"/>
ОНЛАЙН-РЕСУРСЫ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ, УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

для 1-11 классов

для 1-5 классов

С 1 по 11 класс

с 1 по 11 класс

с 1 по 11 класс

с 1 по 11 класс

Бесплатный доступ до 1 мая ко всем учебникам и учебным пособиям начальной школы в электронной библиотеке

Полезные ссылки:

"ГБУ ТверьИнформОбр"

http://www.tverobr.ru/

- Инструкция по зачислению детей в первые классы через АИС "Е-Услуги. Образование"

- Памятка по созданию списка классов для нового учебного года в АИС "Е-Услуги. Образование"

 

Для учителей, учеников, родителей

Единый национальный портал дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

ВПР - тренировочные материалы по предметам 11 класс

ВПР

                             

  

                     МОУ Кувшиновская СОШ № 1

 

 

 

 

Тверская область, г.Кувшиново, ул.Горячева, д.64

НАША ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ

Новый проект расписания ЕГЭ-2020

О начале приема в 1 класс 2020/2021 учебном году

НАЧАЛО ПРИЁМА В 1 КЛАСС В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ КУВШИНОВСКОГО РАЙОНА

Объявляется набор в 1 класс на 2020-2021 уч. год.

C 01 февраля 2020 года осуществляется запись детей, достигших возраста 6,5 лет на 1 сентября 2020 г в первый класс. 
С 01.02.2020г. по 30.06.2020г. прием заявлений для записи в школу осуществляется для детей, проживающих на закрепленной за школой территории (Постановление Главы администрации Кувшиновского района от 09.01.2020 года №2 «О закреплении улиц г.Кувшиново и населённых пунктов Кувшиновского района за образовательными учреждениями»). 
С 01.07.2020г. принимаются заявления (при наличии свободных мест) от родителей (законных представителей) детей, проживающих на других территориях.

Плановые цифры набора в 1 класс на 2020/2021 уч.год:

 

ОО

Кол-во 1 классов

Кол-во мест в 1 классе

итого

1

МОУ КСОШ №1

3

25

75

2

МОУ КСОШ №2

2

25

50

3

МОУ Прямухинская СОШ

1

14

14

4

МОУ Тысяцкая ООШ

1

14

14

5

МОУ Сокольническая ООШ

1

14

14


О приёме в 1 класс 2020-2021 учебный год (PDF)

Порядок приёма заявлений и перечень необходимых документов размещены на официальных сайтах школ.

Областное Постановление о зачислении в 1-ый класс

Постановление О закреплении улиц г. Кувшиново и населенных пунктов Кувшиновского района за образовательными учреждениями (09.01.2020г.)

Преимущество о поступлении в 1 кл. братьев и сестёр обучающихся

О проведении Всероссийского конкурса социальной рекламы в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.

Изменения в организации обучения в мае.

В соответствии с изменениями, внесенными в приказ (приказ Министерства образования Тверской области от 30.04.2020г. №507/ПК), в период с 06.05.2020г. по 08.05.2020г. объявлен в образовательных организациях Тверской области нерабочими днями.

Таким образом, в выше указанный период реализация образовательных программ, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в МОУ КСОШ №1 приостанавливается.

В период с 06.05.2020г. по 08.05.2020г. В МОУ КСОШ №1 обучающиеся не учатся, а учителя - не учат.

Образовательный процесс в МОУ КСОШ №1 возобновится в соответствии с утвержденным календарным учебным графиком с 12.05.2020г.

Письмо МОТвО и изменения в приказ об организации и окончании обучения

Информация для обучающихся, их родителей и учителей

В мае 2020 г. МОУ КСОШ №1 продолжает учебный процесс в режиме дистанционного обучения.

06-08 мая 2020г и с 12 мая 2020 - учебные дни.

Последний учебный день для всех классов (1-11 кл.) - 29.05.2020г.

Для выпускных классов основные сроки аттестационного периода:

в 9-х классах - с 09.06.2020г. по 30.06.2020г.;

в 11-х классах - с 08.06.2020г. по 11.07.2020г.

(Основание: приказ Министерства образования Тверской области №502/ПК от 29.04.2020г. "Об организации обучения и окончании 2019/2020 учебного года в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Тверской области)"

Приказ МО ТО об организации обучения и окончании 2019/2020 учебного года в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Тверской области.

Проект приказа о внесении изменений - основной период ГИА-11

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
 

(МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ)

 

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА

ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ

ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

 

(РОСОБРНАДЗОР)

 

 

П Р И К А З

 

«____»______________ 2020 г.

 

 

Москва

№________

 

 

О внесении изменений в приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки                  от 14 ноября 2019 г. № 609/1559 «Об утверждении единого расписания
и продолжительности проведения единого государственного экзамена
по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году»и от 14 ноября 2019 г. № 611/1561 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году»

 

 

В соответствии с частью 5 статьи 59 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2018, № 9, ст. 1282; 2020, № 9, ст. 1137),подпунктом 4.2.25 Положенияо Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 32, ст. 5343; 2020, № 11, ст. 1547), подпунктами 5.2.7 и 5.2.9 Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 885 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 32, ст. 5344; 2019, № 51, ст. 7643),п р и к а з ы в а е м:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки от 14 ноября 2019 г. № 609/1559                             «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований                               к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году»(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации19 декабря 2019 г., регистрационный № 56874),с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17марта 2020 г. № 94/314                             (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 марта 2020 г., регистрационный №57770)и от 14 ноября 2019 г. № 611/1561 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзаменапо образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году»(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря2019 г., регистрационный № 56855), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службыпо надзору в сфере образования и науки от 17 марта 2020 г. № 94/314(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 марта 2020 г., регистрационный № 57770).

 

 

 

Министр просвещения

Российской Федерации

 

ВриоруководителяФедеральной службы по надзору
в сфере образования и науки

 

                        С.С. Кравцов

 

 

                                 А.А. Музаев

 

Приложение

 

УТВЕРЖДЕНЫ

приказом Министерства просвещения

Российской Федерации и Федеральной службыпо надзору в сфере образования и науки
от «___»____________ 2020 г. №_____

 

 

ИЗМЕНЕНИЯ,
которые вносятся в приказы Министерства просвещения Российской Федерации
и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 ноября 2019 г. № 609/1559 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году» и от 14 ноября 2019 г. № 611/1561«Об утверждении единого расписания  и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году»

 

  1. В приказе Министерства просвещения Российской Федерации
    и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 ноября 2019 г. № 609/1559 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований                               к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году»(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2019 г., регистрационный№ 56874),с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17марта 2020 г. № 94/314                             (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 марта 2020 г., регистрационный №57770), в пункте 1:

а) абзацы второй-девятый подпункта 1.1 изложить в следующей редакции:

«8 июня (понедельник) – география, литература, информатика                               и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);

11 июня (четверг) – русский язык;

15 июня (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня,                             ЕГЭ по математике профильного уровня;

18 июня (четверг) – история, физика;

22 июня (понедельник) – обществознание, химия;

25 июня (четверг) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела «Говорение»), биология;

26 июня (пятница) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);

29 июня (понедельник) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);»;

б) подпункт 1.3 изложить в следующей редакции:

«1.3. Для лиц, указанных в пунктах 45 и 51 Порядка проведения ГИА:

1 июля (среда) – русский язык;

2 июля (четверг) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела «Говорение»), биология;

3 июля (пятница) – география, литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);

6 июля (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня,                             ЕГЭ по математике профильного уровня;

7 июля (вторник) – история, физика;

8 июля (среда) – обществознание, химия;

10 июля (пятница) – по всем учебным предметам;

11 июля (суббота) – по всем учебным предметам;

22 сентября (вторник) – ЕГЭ по математике базового уровня, русский язык;»;

в) подпункт 1.4 изложить в следующей редакции:

«1.4. Для лиц, указанных в пункте 47 Порядка проведения ГИА:

1 июля (среда) – русский язык;

2 июля (четверг) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела «Говорение»), биология;

3 июля (пятница) – география, литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);

6 июля (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня,                             ЕГЭ по математике профильного уровня;

7 июля (вторник) – история, физика;

8 июля (среда) – обществознание, химия;

10 июля (пятница) – по всем учебным предметам;

11 июля (суббота) – по всем учебным предметам;».

  1. В приказе Министерства просвещения Российской Федерации                          и Федеральной службы по надзору в сфере образования и наукиот 14 ноября 2019 г. № 611/1561 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году»(зарегистрированМинистерством юстиции Российской Федерации
    18 декабря2019 г., регистрационный № 56855), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службыпо надзору в сфере образования и науки от 17 марта 2020 г. № 94/314(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 марта 2020 г., регистрационный № 57770), в пункте 2:

а) абзацы второй-седьмой подпункта 2.1 изложить в следующей редакции:

«8 июня (понедельник) – география, литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);

11 июня (четверг) – русский язык;

15 июня (понедельник) – математика;

18 июня (четверг) – история, физика;

22 июня (понедельник) – обществознание, химия;

25 июня (четверг) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский), биология;»;

б) подпункт 2.3 изложить в следующей редакции:

«2.3. Для лиц, указанных в пунктах 45 и 51 Порядка проведения ГИА-11:

1 июля (среда) – русский язык;

2 июля (четверг) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский), биология;

3 июля (пятница) – география, литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);

6 июля (понедельник) –математика;

7 июля (вторник) – история, физика;

8 июля (среда) – обществознание, химия;

10 июля (пятница) – по всем учебным предметам;

22 сентября (вторник) –математика, русский язык;».

 

 

 

ВПР 2020 ПЕРЕНОСЯТСЯ НА СЛЕДУЮЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД

Официальный сайт

ГОРДИТЬСЯ - ЗНАЧИТ ЗНАТЬ!

ГОД ПАМЯТИ И СЛАВЫ

О запуске совместного образовательного телепроекта с Общественным телевидением России

Министерство просвещения Российской Федерации

 

ВСЕ ВМЕСТЕ "НА ДИСТАНТЕ"

СТОПКОРОНАВИРУС.РФ

Все вместе «на дистанте».

   Как и все школы России с 6 апреля Кувшиновская средняя общеобразовательная школа №1 перешла на дистанционное обучение. Это новый опыт работы для учителей,учеников и родителей. Все привыкают к новым условиям обучения.

   Нелегкий труд организации и реализациидистанционного обучения лег на плечи учителей и классных руководителей.С самого начала организации такой формы обучения классными руководителями была проведена важная и серьезная работа. Была проверена готовность детей к дистанционному обучению — имеется ли необходимое оборудование и подключение к интернету, установлены ли нужные приложения. Выявлены те, у кого нет возможности обучаться онлайн, обдуманы другие форматы работы с учащимися.

  Для дистанционного обучения налажена обратная связь с использованием электронного дневника и электронной почты. Школьники получают учебные материалы, выполняют задания, отправляют их на проверку, им выставляют оценки.

При организации дистанционного обучения учителя нашей школы активно используют  образовательные платформы «Якласс», «Учи.ру»,«Яндекс.Учебник», «Российская  электронная  школа», Skyesschool, DeutschOnline, банк заданий ОГЭ, ГВЭ, ЕГЭФИПИ, электронную почту, видеоуроки и онлайн-тесты, фотоотчеты и голосовые сообщения, SMS и MMS сообщения. Все это дает возможность выполнять практические задания, тесты и получать обратную связь.

Благодаря такой работе, все обучающиеся школы принимают участие в дистанционном обучении.

            Обучение с использованием методик дистанционного обучения и электронного образования – это новая форма работы для всех участников образовательного процесса. Весь педагогический коллектив МОУ КСОШ №1 включился в этот сложный, интересный с большими возможностями процесс. Равнодушных нет. С каждым днем увеличивается активное участие в дистанционном процессе обучающихся и родителей. Условия для реализации обучения дома у всех разные, но, благодаря тесному взаимодействию учителей, классных руководителей, обучающихся и их родителей, учебный процесс продолжается.

   Дистанционные формы обучения не ограничены рамками урока, они также позволяют занимаются творчеством, спортом, участвовать во Всероссийских олимпиадах и конкурсах, не выходя из дома. Возможностей много.

 Особые слова благодарности хочется сказать родителям обучающихся школы за их внимание, понимание и участие в освоении новых технологий дистанционного обучения. Именно так, все вместе, мы сможем преодолеть трудности данного периода, достойно ответить на вызов коронавирусной инфекции.

   Всем желаем здоровья. Берегите себя и своих близких!

 

Начало 4-ой учебной четверти.

Обучающиеся и родители могут получать задания учителей-предметников для обучения в домашних условиях с использованием технологий дистанционного обучения и самообразования:

- через электронный дневник обучающегося в ИС "Сетевой город. Образование";

- через классного руководителя посредством любых доступных видов связи.

Начиная с 06.04.2020г., каждый обучающийся получит необходимую учебную информацию.

Следите за информацией в ИС "Сетевой город. Образование" и на сайте школы https://kuvsosh1.ru/.

Берегите себя!

ПРИКАЗ Министерства образования Тверской области от 27.03.2020г.

Об организации деятельности образовательных организаций в Тверской области в условиях ситуации, связанной с распространением коронавирусной инфекции.

Уважаемые родители!
Начало 4-ей четверти 2019-2020 учебного года - 06.04.2020г.
Сейчас ведутся подготовительные работы по переходу всех учеников Кувшиновского района на дистант с 6 апреля в соответствии с приказом Министерства образования Тверской области от 27.03.2020 года №449/ПК "Об организации деятельности образовательных организаций в Тверской области в условиях ситуации, связанной с распространением коронавирусной инфекции" (прилагается). Все ученики получат информацию до 6 апреля о форме, времени, продолжительности обучения с начала 4 четверти.
При переходе на дистант обучающиеся и родители обязательно будут с 6 апреля 2020 (понедельник) получать задания учителей-предметников для обучения детей в домашних условиях с использованием технологий дистанционного обучения и самообразования:
- через электронный дневник обучающегося в ИС "Сетевой город. Образование";
- через классного руководителя посредством любых доступных видов связи;
- через группы в социальных сетях, телефоны.
Более детальную информацию по обучению своего ребёнка вы можете получить от классного руководителя, администрации школ (связь по телефону, электронной почте, сайт)
Следите за информацией в ИС "Сетевой город. Образование" и на сайтах школ.
Сейчас главное неукоснительно соблюдать режим - #Cидим#Дома!
Берегите себя и окружающих!

ВНИМАНИЕ!!! Школа работает в особом режиме!!!

Уважаемые родители, обучающиеся и педагоги.

В условиях сложившейся эпидемиологической ситуации МОУ Кувшиновская средняя общеобразовательная школа №1 переходит на особый режим функционирования:

1.     В соответствии с Указом президента РФ №206 от 25.03.2020г. «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней», неделя с «30» марта 2020 г. по «03» апреля 2020 г. объявляется нерабочей.

Убедительная просьба: в течение данного периода ограничьте посещение общественных мест и без крайней необходимости не выходите из дома. Берегите себя.

2.     В период особого режима функционирования запросить и получить оперативную информацию о работе МОУ Кувшиновской средней общеобразовательной школы №1 можно следующими способами:

· по телефонам (в рабочее время с 09.00ч. до 17.00ч.):

 8(48257)45430 – директор школы,

8(48257)44328 – заместители директора;

·  по электронной почте kuvshsc1dir@mail.ru , nad2461@yandex.ru ;

·  на официальном сайте школы http://kuvsosh1.ru/;

·  через классных руководителей.

Об особенностях использования дистанционных форм обучения. Горячая линия.

ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

О применении образовательными организациями, реализующими основные образовательные программы общего образования, электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях принятия необходимых мер по предотвращению распространения   коронавирусной  инфекции (2019-nCoV)

и защиты здоровья детей

 

         В связи с усилением мер санитарно-эпидемиологического контроля в детских садах, школах, организациях среднего профессионального образования и дополнительного образования детей по предотвращению распространения коронавирусной инфекции (2019-nCoV) и защиты здоровья детей Министерство просвещения Российской Федерации (Письмо Минпросвещения РФ от 13.03.2020 № СК 150/03 «Об усилении санитарно­ эпидемиологических мероприятий в образовательных учреждениях») рекомендует вводить по необходимости режим ограничения посещения обучающимися  образовательных организаций.

Формы использования цифровых ресурсов могут быть различными в зависимости от возраста детей и учебного предмета. Например, учитель объясняет детям материал урока по Skype, а домашние задания присылает на электронную                              почту      или                  записывают    в                      электронный   дневник;         ученики. выполняют                               домашнее     задание,    самостоятельно    изучают                      материал, выполняют   упражнения,   тесты,  а  по                           итогам    периода  обучения сдают промежуточную аттестацию.

При подготовке к переходу на режим ограниченного посещения необходимо выявить и проанализировать готовность детей и учителей к применению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (наличие устройств и возможностей интернета, установка необходимых приложений, разработка рекомендаций и памяток по использованию и т.д.). Для тех учащихся, которые не могут получать информацию и взаимодействовать с педагогами в сети Интернет следует предложить иную форму (вплоть до организации очно-заочного и заочного обучения на этот период с предоставлением графика контрольных работ).

Возможно ежедневное общение учителя с каждым обучающимися посредством вебинаров, групповых скайп уроков, Zoom и т.д. Следует предусмотреть возможность индивидуальных видеоконсультаций, лекций и практикумов посредством цифровых образовательных платформ, электронных учебников и обратной связи с учениками (электронный дневник, электронная почта, цифровые образовательные ресурсы).

 

В   помощь   учителям,   ученикам   на   «удаленке»   и   их                  родителям предлагаем          цифровые   образовательные                   ресурсырекомендованные Министерством просвещения РФ для использования в учебном процессе: Российская электронная                 школа      -        портал   «расположен  по  адресу https://resh.edu.ru/. На портале представлены уроки по  всему  школьному курсу с 1 по 11 класс. Интерактивные уроки «Российской электронной школы»           полностью      соответствуют                      федеральным        государственным образовательным                       стандартам        (ФГОС)          и     примерной           основной образовательной     программе     общего     образования.     Упражнения     и проверочные задания в уроках даны по типу экзаменационных тестов и могут быть использованы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ.

Яндекс.Учебник - сервис для учителей, рассчитанный на 1-5 классы. Он помогает составить индивидуальное домашнее задание из банка упражнений по самым разным темам, автоматически проверяет его решение, и выдает педагогу полную статистику - сколько времени ребёнок потратил на домашку, и какие темы ему сложнее всего даются.

Фоксфорд - онлайн-школа в основном для  старшеклассников  с видеокурсами и заданиями для решения, индивидуальными занятиями с репетиторами в онлайн. На платформе открыт бесплатный доступ ко всем курсам по школьной программе на время карантина.

Учи.ру- крупная образовательная онлайн-платформа с целой система он­ лайн заданий для учеников разных классов и разной подготовленности. Уникальность сайта в непрерывном взаимодействии с учениками: если у ребенка не получается выполнить задание, система задает уточняющие вопросы, которые приведут к правильному ответу. На Учи.ру школьники учатся в комфортном для себя темпе. Платформа автоматически подбирает уровень сложности и самостоятельно строит образовательную траекторию для каждого ученика. Зарегистрироваться на Учи.ру могут как учителя, которые предлагают занятия на сайте своему классу, так и родители. На время карантина платформа предлагает бесплатные онлайн уроки по всем предметам во второй половине дня.

InternetUrok - крупнейшая частная общеобразовательная онлайн-школа, которую можно выбрать в качестве основной и проходить всю программу онлайн, если вы сделали выбор в пользу дистанционных технологий, либо изучать отдельные предметы в дополнение к традиционным школьным урокам.

«Академкниrа/Учебнию> - издательствооткрыло бесплатный доступ до  1 мая ко всем учебникам и учебным пособиям начальной школы в электронной

 

библиотеке . В школах Тверской области около 25% детей начальной школы учатся по учебникам  данного  издательства.  Доступ  к  электронному комплекту  (1,2, 3 или 4  класс) позволит ученику:

  • работать с целым комплектом пособий выбранного класса (года обучения), включающим интерактивные учебники, тетради и тесты по основным предметам;
  • сразу видеть результаты любой выполненной работы  благодаря автоматической системе  проверки  всех заданий;
  • многократно  выполнять  задания и добиваться  успешных результатов.

Педагог   сможет   использовать   учительские   функции                          управления процессом обучения:

  • видеть результаты выполнения всех работ у каждого, и у всего класса в целом;
  • наблюдать динамику продвижения класса внутри каждой темы и от темы к теме;
  • выбирать характер тестирования (контролирующий или обучающий).

 

Приказ № 104 от 17.03.2020г.

 

 

 Рекомендации для организации  самостоятельной работы обучающихся.

I

  1. Школа обеспечивает организацию  самостоятельной работы обучащихся.
  2. Школа обеспечивает методическое и дидактическое обеспечение самостоятельной работы.
  3. Организует регулярный систематический контроль и учет знаний учащихся.  

4.Независимо от количества  дней предоставленных для самостоятельной работы обучающихся  в учебном году Школа несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за реализацию в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования  своих выпускников, за выполнение федеральных государственных образовательных стандартов.

II    ПОРЯДОК РАБОТЫ АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ

 1. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:

       1.1 организует подготовку учителями-предметниками заданий учащимся:                                                 

        - определяет совместно с педагогами систему организации учебной деятельности  

             обучающихся,

       -виды, количество работ, 

       - сроки получения заданий обучающимися и предоставления ими выполненных работ;

      1.2. предоставляет по запросам задания на бумажных носителях для ознакомления                    

            родителей (законных представителей) и учащихся, не имеющих доступ в Интернет;

     1.3. ведёт мониторинг рассылки учителями-предметниками заданий через  «Сетевой  

            город»; СМС, социальные сети.

     1.4. ведёт мониторинг заполнения классных журналов, выставления оценок учащимся;

     1.5. согласовывает через классных руководителей с родителями (законными  

          представителями) механизм взаимодействия.  

 

III. РЕЖИМ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА 

3.1. Учитель-предметник организует  самостоятельную работу учащихся через  «Сетевой     

       город»; СМС, социальные сети.

3.2.  Учитель-предметник готовит задания для самостоятельной работы учащегося:

    - задания готовятся на неделю;

    - объем задания  регламентируется количеством часов предмета в неделю;

    - задания расписываются подробно (указываются № параграфов, страницы, абзацы, №  

      заданий и упражнений,  вопросы, тесты и комментарий к выполнению);

    - при подготовки заданий применяется принцип индивидуализации и дифференциации.

3.3. Выполнение заданий обязательно оценивается и выставляется в журнал.

3.4.Самостоятельная деятельность учащихся   может быть оценена педагогами только в        

       случае достижения учащимися положительных результатов (если работа выполнена  

      на неудовлетворительную оценку, то учитель проводит консультации с целью

      коррекции знаний и предоставляет аналогичный вариант работы);

3.5. В случае невыполнения заданий без уважительной причины в срок выставляется

       неудовлетворительная отметка, за исключением, если учащийся в данный момент

        находится на лечении.

3.6. Учителя, выполняющие функции классных руководителей, информируют

       родителей (законных представителей) об итогах учебной деятельности их   

        детей в период самостоятельной работы обучающихся.

 

IV      Функции обучающихся и родителей (законных представителей)

по использованию дистанционного обучения

4.1. Самостоятельная работа учащихся с учебным материалом во время непосещения

      образовательного учреждения организуется в соответствии с утвержденным    

       расписанием на учебный год.

4.2. Связь учащегося с учителем-предметником, классным руководителем,    

       поддерживается через  «Сетевой  город»; СМС, социальные сети.

4.3. Родители (законные представители) систематически контролируют выполнение их  

      ребенком домашних заданий в режиме самостоятельной работы.

 4.4. При отсутствии условий для выхода в интернет, родители (законные представители)                  

      незамедлительно информируют об этом классных руководителей.

4.5 За выполнение заданий и ликвидацию задолженностей (при наличии) по учебным      

      предметам ответственность несут родители (законные представители).  

 

 

 

 

Тематические показы фильмов о победах А.В. Суворова

В 2020 году великому русскому полководцу, Генералиссимусу А.В. Суворову исполняется 290 лет.

Суворов вошел в историю как один из величайших русских и мировых военачальников. Российская Империя благодаря его таланту оставалась непобедимой державой на протяжении многих лет, смогла увеличить свои территории и разгромить всех захватчиков, и выиграть несколько войн. Александр Васильевич участвовал в 7 крупных войнах, выиграл 60 сражений и ни одного не проиграл.

За свою жизнь он стал не только непобедимым полководцем, который не проиграл ни одной битвы и достиг невиданных высот в военном деле, но также достиг славы непревзойденного военного теоретика, создавшего свою собственную военную систему и внесшего огромный вклад в искусство ведения войны.

В рамках мероприятий, посвященных 290-летию со дня рождения знаменитого полководца, в образовательных учреждениях для учащихся 9-11 классов организуются тематические просмотры фильмов о жизни и победах А.В. Суворова. Эти фильмы также транслируются на ТРК «Звезда», которые может посмотреть каждый желающий.

Список фильмов

1. «Суворов. Штурм Измаила», реж. А. Егоров, 50 мин., документальный,

ТРК «Звезда», https://tvzvezda.ru/schedule/programs/content/201805141154-315o.htm/201812291337-le4f.htm;

2. «Суворов. Альпы. 200 лет спустя», 1 ч. 20 мин., документальный, ТРК «Звезда», https://tvzvezda.ru/schedule/programs/content/201805141154-315o.htm/201706091906-a7vu.htm;

3. «Суворов», реж. Т. Тарасов, 2005 г., 53 мин., документальный, НП «Телеканал «Держава»;

4. «Александр Суворов», реж. А. Денисов, 2007 г., 45 мин., научно-популярный, АНО КДЦ «Сейприс»;

5. «Дни русской боевой славы. Битва за Измаил. 1790 год», реж. Л. Фишель, 2010 г., 26 мин., научно-популярный, ООО «Видеостудия «КВАРТ»;

6. «Суворов», реж. В. Пудовкин, М. Даллер, 1940 г., 1 ч. 43 мин., игровой полнометражный, к/с «Мосфильм».

Методические рекомендации по организации процесса оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попе

Рекомендации по профилактике гриппа и ОРВИ в детских общеобразовательных организациях

Рекомендации по профилактике гриппа и ОРВИ в детских общеобразовательных организациях

I. При подготовке к эпидемическому сезону по гриппу и ОРВИ необходимо провести следующие мероприятия:

  1.  Принять меры по подготовке образовательных организаций к работе в осенне-зимний период, обратив особое внимание:

на работу вентиляционных систем;

на условия соблюдения оптимального теплового режима, режима проветривания помещений;

на наличие необходимого оборудования и расходных материалов - термометров, переносных бактерицидных ламп, дезинфекционных средств с вирулицидной активностью для обработки помещений и поверхностей (парт, клавиатуры компьютеров и.т.п.);

на наличие средств индивидуальной защиты органов дыхания для сотрудников, перчаток, моющих и дезинфекционных средств для рук в дозаторах, запас бумажных салфеток;

на организацию для школьников группы продленного дня сушильных шкафов для просушивания одежды после прогулки;

на наличие медицинского изолятора для временной изоляции детей с признаками ОРВИ с санузлом.

  1.  Обеспечить проведение иммунизации против гриппа сотрудников образовательных организаций.
  2.  Разработать графики и порядки проветривания, влажной уборки и обеззараживания бактерицидными облучателями помещений школы (классов, коридоров, санузлов, столовой и др.) на период роста заболеваемости гриппом и ОРВИ.
  3.  Организовать обучение персонала общеобразовательных организаций мерам личной профилактики гриппа и ОРВИ и мерам профилактики ОРВИ среди детей.

Обучить педагогический состав мерам по выявлению в процессе занятий детей с признаками гриппа и ОРВИ, обеспечить учителей инструкциями по мерам изоляции и информированию родителей.

  1.  Обучить клининговый персонал принципам уборки помещений в период роста заболеваемости гриппом и ОРВИ (проветривание, обработка поверхностей, в том числе парт, дверных ручек, перил дезинфектантами с вирулицидной активностью, обработка бактерицидными облучателями), определить кратность уборки санузлов с обработкой кранов и раковин.

Провести обучение клинингового персонала мерам личной профилактики гриппа и ОРВИ.

При использовании для уборки сотрудников клининговых компаний не рекомендуется допускать к работе в детских образовательных организациях лиц, не привитых против гриппа и кори.

Обеспечить клининговый персонал санитарно-защитной одеждой, моющими и дезинфицирующими средствами, инструкциями по уборке помещений.

  1. Организовать работу «утренних фильтров», проработать схемы изоляции детей с признаками ОРВИ, выявленными посредством «утренних фильтров».
  2.  Обеспечить в санузлах для детей и сотрудников бесперебойное наличие мыла в дозаторах, дезинфицирующих средств для рук в дозаторах (или салфетки), наличие электрополотенец (или рулонных полотенец), наличие плакатов с правилами мытья рук.
  3.  Заготовить наглядные информационные материалы по профилактике гриппа и ОРВИ для родителей, школьников и сотрудников школы.
  4.  Провести обучающие занятия со школьниками и беседы с родителями по мерам профилактики гриппа:

о преимуществах вакцинации против гриппа;

о необходимости защищать органы дыхания при посещении общественных мест в период роста заболеваемости гриппом и ОРВИ, а также в случае наличия симптомов ОРВИ (кашель, насморк), о правилах ношения медицинской маски;

о соблюдении гигиены рук - мыть руки с мылом по возвращении домой, перед едой, после посещения туалета, после игры с животными; при насморке и кашле чаще мыть руки;

при поездке в общественном транспорте не снимать варежки (перчатки) и не трогать лицо;

о воздержании от встреч с друзьями при появлении признаков заболевания (появление кашля, насморка, головной боли, слабости, температуры);

об использовании одноразовых салфеток при кашле, чихании (прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые потом надо выбросить или положить в полиэтиленовый мешок, а руки помыть с мылом или обработать влажными салфетками; сморкаться нужно в одноразовые салфетки, после чего их необходимо выбросить и обработать руки с мылом);

о необходимости одеваться в соответствии с погодными условиями; при посещении группы продленного дня при необходимости предусмотреть сменные вещи;

не посещать с детьми массовых мероприятий в помещениях при подъеме заболеваемости гриппом и ОРВИ, постараться воздерживаться от поездок в общественном транспорте в этот период;

воздержаться от встреч с родственниками (друзьями), если кто-то из них болен ОРВИ. При необходимости такой встречи защищать органы дыхания медицинской маской;

при поездке в общественном транспорте в период подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ защищать органы дыхания медицинскими масками.

проветривать помещение, в котором дома находится ребенок, несколько раз в день (на время проветривания переводить ребенка в другое помещение).

проводить влажную уборку детской комнаты не менее двух раз в течение дня; при сухом воздухе в помещении необходимо использовать увлажнители воздуха, так как пересохшая слизистая оболочка носовых ходов теряет барьерную функцию и наиболее подвержена воздействию возбудителей респираторных инфекций;

как можно больше гулять на свежем воздухе - это укрепляет иммунитет и при этом заразиться гриппом практически невозможно;

обеспечить себя и ребенка носовым платком, одноразовыми носовыми платками/влажными салфетками. Если ребенок добирается до школы общественным транспортом - обеспечить его на период подъема гриппа и ОРВИ медицинскими масками с учетом правил их использования;

в случае заболевания ОРВИ, даже в легкой форме, необходимо остаться дома, поскольку заболевший является источником инфекции, и вызвать врача, так как легкие формы заболевания ОРВИ могут перейти в тяжелую форму с развитием дыхательной недостаточности;

проводить назначенное врачом лечение;

при повышении температуры необходимо соблюдать постельный режим независимо от степени тяжести болезни до нормализации температуры тела и стойкого улучшения состояния;

не принимать антибиотики и сульфаниламиды, если они не назначены врачом: на вирус они не действуют и при неосложненном течении ОРВИ не нужны;

предупредить родителей, что дети с признаками ОРВИ (насморк, кашель, ухудшение самочувствия и др.) при выявлении в ходе «утренних фильтров» будут изолироваться (с последующей госпитализацией), а дети, не привитые против гриппа, в период эпидемического подъема заболеваемости гриппом должны переводиться на дистанционное обучение.

II.            В период подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ

В период подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ руководство школы должно обеспечить:

1. Регулярное информирование родителей о мерах профилактики гриппа и ОРВИ у детей (см. выше), информирование детей о правилах гигиены рук, в том числе посредством бесед, размещением наглядных материалов на информационных стендах и сайте школы, размещением информации в родительских чатах.

2. Обеспечить контроль за проведением противоэпидемических мероприятий в школе (работа «утренних фильтров» и оперативная изоляция выявленных детей с признаками ОРВИ, наличие информационных материалов для сотрудников, родителей, детей по профилактике гриппа и ОРВИ, правилам мытья рук; соблюдение режимов проветривания и уборки помещений, наличие в санузлах дозаторов с моющими и дезинфицирующими средствами, электрополотенец, контроль за состоянием здоровья сотрудников, обеспеченностью сотрудников средствами индивидуальной защиты органов дыхания (медицинскими масками) с учетом кратности их замены, соблюдением оптимального температурного режима в помещениях школы.

3. Принять меры по недопущению к работе и к занятиям лиц, больных ОРВИ. Немедленно изолировать детей и персонал с признаками гриппоподобного заболевания на момент прихода в дошкольную образовательную организацию, школу или заболевающих в течение дня от других детей и персонала и отправить их домой.

4. На период подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ клининговые сотрудники, а также сотрудники пищеблока, медицинский работник школы, сотрудники охраны должны работать в медицинских масках.

5. Педагогический персонал должен надевать медицинские маски при общении с родителями и ребенком с признаками ОРВИ при его выявлении в классе и при сопровождении в изолятор.

6. На период подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ при возможности перевести учебный процесс на кабинетную систему, исключив перемещение детей по классам и этажам. Отменить уроки, во время которых учащиеся из нескольких классов должны находиться вместе.

7. Отменить мероприятия, во время которых учащиеся из нескольких классов или школ находятся вместе в больших группах в тесном контакте (спортивные мероприятия, дискотеки, спектакли, слеты и другие массовые события).

8. Не использовать общественный транспорт для перемещения учащихся.

9. При выявлении в классе ребенка с признаками ОРВИ ребенок направляется в изолятор, классная комната на перемене проветривается, парта, за которой сидел ребенок, и соседние парты, дверная ручка, рукомойник обрабатываются дезинфицирующим средством, проводятся влажная уборка и кварцевание с использованием бактерицидного облучателя рециркуляторного типа.

Выделить ограниченное число сотрудников для ухода за больными детьми, пока они находятся в изоляторе и не будут отправлены домой. В целях ограничения распространения гриппа эти сотрудники должны ограничить контакт с другими детьми и персоналом и находиться в медицинских масках и медицинских перчатках.

10.          Обработка изолятора проводится по убытии заболевшего ребенка (детей).

11.          Принять меры по недопущению переохлаждения детей в период прогулки группы продленного дня, обеспечить возможность просушки верхней одежды и обуви детей.

При росте заболеваемости гриппом дети и персонал, подверженные высокой степени риска возникновения осложнений гриппа (не привитые против гриппа), должны оставаться дома, пока уровень передачи гриппа высок.

12.          В период подъема заболеваемости гриппом и ОРЗ родителям детей школьного и дошкольного возраста рекомендовать следующее.

Принимать меры по повышению сопротивляемости организма ребенка к ОРВИ, соблюдать принцип здорового образа жизни, что включает в себя:

здоровое оптимальное питание - питание (включая потребление достаточного количества питьевой воды хорошего качества), которое обеспечивает рост, нормальное развитие ребенка, способствует укреплению его здоровья;

достаточная физическая активность соответственно возрасту ребенка;

закаливание — система     процедур, способствующих           повышению

сопротивляемости организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды, выработке условно-рефлексных реакций терморегуляции с           целью ее

совершенствования. При закаливании вырабатывается устойчивость организма ребенка к охлаждению и тем самым так называемым простудным заболеваниям.

Родителям рекомендуется регулярно проводить влажную уборку и часто

проветривать помещение, где проживает ребенок, а также необходимо обеззараживать воздух с помощью разрешенного для этой цели оборудования.

Ежедневно гулять с ребенком на свежем воздухе; пешие прогулки позволяют повысить устойчивость организма к простудным заболеваниям.

Организовать рациональный режим питания, труда и отдыха ребенка соответственно его возрасту.

Следить за гигиеной ребенка, тщательно мыть руки с мылом после посещения общественных мест, по возвращении домой, после посещения санитарных комнат и перед приемом пищи.

Обучить ребенка правилам «респираторного этикета» (здоровым не касаться руками носа, рта и глаз, а больным не посещать общественные места без медицинских масок, кашлять и чихать в носовые платки, желательно одноразовые, или при их отсутствии - в сгиб локтя).

В период подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ избегать мест массового скопления людей, при необходимости посещения многолюдных мест стараться соблюдать дистанцию в 1 м, обеспечить себя и ребенка средством индивидуальной защиты - медицинской маской, защищающей нос и рот.

13.          При росте заболеваемости гриппом и ОРВИ руководство школы в целях прерывания циркуляции респираторных вирусов среди учащихся и недопущения формирования массовых очагов гриппа и ОРВИ в школах должно обеспечить своевременное введение ограничительных мероприятий, в том числе приостановление учебного процесса в школах, отмену массовых культурных и спортивных мероприятий.

 

 

 

 

Что такое грипп и основные меры профилактики гриппа

(дополнительная информация).

Грипп — это тяжелая вирусная инфекция. Грипп может приводить к серьезным осложнениям, в ряде случаев заканчивается летально, особенно у маленьких детей, пожилых людей, у лиц со сниженным иммунитетом. У лиц молодого возраста также имеется высокий риск тяжелого течения гриппа.

Эпидемии гриппа случаются каждый год в холодное время года и поражают значительное число населения.

Начинается заболевание внезапным общим недомоганием, головной болью, ломотой во всем теле, ознобом, повышением температуры до 39-40 градусов, потливостью, возможны головокружения, носовые кровотечения. Кашель и насморк бывают не всегда. Грипп — вовсе не безобидное заболевание, как считают многие. Он опасен осложнениями, чаще всего такими, как бронхит, пневмония, поражение почек, сердца.

Учитывая тяжелое течение заболевания и возможные негативные последствия, в нашей стране проводится бесплатная иммунизация населения против гриппа.

В случае заболевания не стоит заниматься самолечением, принимать антибиотики: они не защищают от гриппа и других респираторных вирусных инфекций и не излечивают от него. Лекарственные средства стоит принимать только по назначению врача.

При первых признаках гриппа больного необходимо немедленно уложить в постель и вызвать медицинского работника на дом. Помещение, где находится больной, следует тщательно проветривать, убирать, мыть пол и обтирать мебель водой с добавлением дезинфицирующих средств. При кашле и чихании больной должен закрывать рот и нос платком, а окружающие здоровые люди носить медицинские маски, которые необходимо менять каждые 4 часа. Больному необходимо выделить отдельное бельё, посуду, полотенце, которые после употребления следует кипятить, а затем стирать. Посуду обрабатывать кипятком.

Основные меры профилактики гриппа

1. Избегайте посещения многолюдных мест, компаний друзей или знакомых, поскольку там могут быть больные гриппом. Исключите развлекательные мероприятия.

2. В местах скопления людей и при близком контакте с ними, например, на лекциях в аудитории, на занятиях в учебном классе, в библиотеке, при нахождении в общественном транспорте, или в магазине, носите маску, защищающую нос и рот.

3. Чаще мойте руки с мылом. Старайтесь не прикасаться руками к своему носу, рту, глазам.

4. Не пользуйтесь чужими предметами личной гигиены (полотенцем, носовым платком), чужим мобильным телефоном — на них могут быть вирусы гриппа.

5. Проветривайте свои жилые и учебные помещения. Проводите в них влажную

уборку с использованием бытовых моющих средств.

6. Соблюдайте режим дня, режим труда и отдыха, включите в свой рацион овощи, фрукты, соки, употребляйте достаточное количество жидкости.

Старайтесь ежедневно гулять на свежем воздухе.

Это повысит устойчивость вашего организма к простудным заболеваниям.

7. При появлении симптомов гриппоподобного заболевания (повышение температуры тела, головная боль, боли в горле, насморк, кашель, рвота, жидкий стул) не ходите на занятия, оставайтесь дома, немедленно вызывайте врача поликлиники или скорую помощь.

С целью недопущения распространения гриппа и ОРВИ необходимо помнить, что золотым стандартом профилактики гриппа и ОРВИ является комбинация средств специфической и неспецифической защиты.

Индивидуальную профилактику гриппа можно разделить на два направления: неспецифическая и специфическая.

Неспецифическая профилактика предполагает применение средств, направленных на общее укрепление организма, создание барьеров на пути проникновения респираторных вирусов в организм через верхние дыхательные пути. Для укрепления организма проводят закаливание, витаминизацию, принимают средства, укрепляющие иммунитет. Для защиты органов дыхания используют прежде всего медицинские маски, а также такие средства, как оксолиновая мазь, гриппферон и др.

Специфическая профилактика предполагает введение вакцины. Вакцина защищает от заболевания гриппом, но не защищает от заболеваний, вызванных другими респираторными вирусами негриппозной этиологии.

Состав вакцин против гриппа обновляется ежегодно в соответствии с данными ВОЗ о том, какие вирусы гриппа будут циркулировать в данном эпидемическом сезоне. Риск заболеть гриппом у привитого человека минимальный, кроме того, вакцинация существенно уменьшает тяжесть течения заболевания ОРВИ и предотвращает развитие осложнений, так как в состав вакцин входят иммуномодуляторы.

Широко известный препарат с противовирусным действием для наружного применения — оксолиновая мазь, которой необходимо смазывать слизистую оболочку носа перед выходом из дома.

Не следует пренебрегать народными средствами профилактики - чесноком и луком. Они содержат особые вещества - фитонциды, которые препятствуют размножению бактерий и вирусов. Ешьте чеснок и лук при каждой удобной возможности отдельно или в составе блюд.

В период эпидемии гриппа рекомендуется принимать витамин С («Аскорбиновая кислота», «Ревит»), а также натуральный витамин С, содержащийся в шиповнике, клюкве, черной смородине, бруснике, жимолости, малине, цитрусовых и чаях, морсах из растений, богатых витамином С (шиповник, клюква, брусника, черная смородина и др.)

Соблюдать гигиену рук: грипп может распространяться через загрязненные руки или предметы, поэтому дети, родители и персонал должны знать о важности соблюдения гигиены рук и о надлежащих методах мытья рук; детям и персоналу необходимо часто мыть руки водой с мылом, особенно после кашля или чихания, перед едой и после посещения туалета; в туалетах и гигиенических комнатах необходимо бесперебойное наличие мыла, бумажных полотенец и дезинфицирующих средств; классные руководители ведут надзор за детьми (учащихся младших классов общеобразовательных школ) во время мытья рук.

«Респираторный этикет».

Вирусы гриппа распространяются, главным образом, от человека человеку через вдыхание мельчайших капелек, образующихся при кашле и чихании. При кашле и чихании рекомендуется прикрывать нос и рот одноразовым платком и выбрасывать его в урну после использования, а также мыть руки.

Для соблюдения «респираторного этикета» дети и персонал должны быть обеспечены одноразовыми платками и проинструктированы о важности «респираторного этикета», включая нежелательности касания лица руками. При отсутствии носового платка эпидемиологи рекомендуют чихать или кашлять в сгиб локтя, ограничив рукавом пространство распространения вирусов и сохранив в чистоте собственные руки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правила использования медицинской маски

 

КОГДА НАДЕВАТЬ?

Надевайте маску в людных местах, в транспорте, при контактах с людьми, имеющими признаки острой респираторной вирусной инфекции.

При контактах со здоровыми людьми, в случае если вы больны.

 

ВАЖНО!

Специальные складки на маске надо развернуть, вшитую гибкую пластину в области носа следует плотно прижать к спинке носа для обеспечения более полного прилегания к лицу.

 

СКОЛЬКО РАЗ?

Медицинскую маску используют однократно.        .

 

КАК?

Надевать маску следует так, чтобы она закрывала рот, нос, подбородок и плотно фиксировалась (при наличии завязок на маске их следует крепко завязать). Если одна из поверхностей маски имеет цвет, то маску надевают белой стороной к лицу.

 

КАК ЧАСТО?

Менять маску - 1 раз в 3 часа (или чаще).

Если маска увлажнилась, ее следует заменить на новую.

 

УТИЛИЗАЦИЯ

Выбрасывайте маску сразу после использования.

 

ПОМНИТЕ!

В сочетании с тщательной гигиеной рук и карантинными мерами маска максимально снизит риск заражения гриппом и ОРВИ.

 

 

 

 

Что такое грипп и основные меры профилактики гриппа

(дополнительная информация).

Грипп — это тяжелая вирусная инфекция. Грипп может приводить к серьезным осложнениям, в ряде случаев заканчивается летально, особенно у маленьких детей, пожилых людей, у лиц со сниженным иммунитетом. У лиц молодого возраста также имеется высокий риск тяжелого течения гриппа.

Эпидемии гриппа случаются каждый год в холодное время года и поражают значительное число населения.

Начинается заболевание внезапным общим недомоганием, головной болью, ломотой во всем теле, ознобом, повышением температуры до 39-40 градусов, потливостью, возможны головокружения, носовые кровотечения. Кашель и насморк бывают не всегда. Грипп — вовсе не безобидное заболевание, как считают многие. Он опасен осложнениями, чаще всего такими, как бронхит, пневмония, поражение почек, сердца.

Учитывая тяжелое течение заболевания и возможные негативные последствия, в нашей стране проводится бесплатная иммунизация населения против гриппа.

В случае заболевания не стоит заниматься самолечением, принимать антибиотики: они не защищают от гриппа и других респираторных вирусных инфекций и не излечивают от него. Лекарственные средства стоит принимать только по назначению врача.

При первых признаках гриппа больного необходимо немедленно уложить в постель и вызвать медицинского работника на дом. Помещение, где находится больной, следует тщательно проветривать, убирать, мыть пол и обтирать мебель водой с добавлением дезинфицирующих средств. При кашле и чихании больной должен закрывать рот и нос платком, а окружающие здоровые люди носить медицинские маски, которые необходимо менять каждые 4 часа. Больному необходимо выделить отдельное бельё, посуду, полотенце, которые после употребления следует кипятить, а затем стирать. Посуду обрабатывать кипятком.

Основные меры профилактики гриппа

1. Избегайте посещения многолюдных мест, компаний друзей или знакомых, поскольку там могут быть больные гриппом. Исключите развлекательные мероприятия.

2. В местах скопления людей и при близком контакте с ними, например, на лекциях в аудитории, на занятиях в учебном классе, в библиотеке, при нахождении в общественном транспорте, или в магазине, носите маску, защищающую нос и рот.

3. Чаще мойте руки с мылом. Старайтесь не прикасаться руками к своему носу, рту, глазам.

4. Не пользуйтесь чужими предметами личной гигиены (полотенцем, носовым платком), чужим мобильным телефоном — на них могут быть вирусы гриппа.

5. Проветривайте свои жилые и учебные помещения. Проводите в них влажную

уборку с использованием бытовых моющих средств.

6. Соблюдайте режим дня, режим труда и отдыха, включите в свой рацион овощи, фрукты, соки, употребляйте достаточное количество жидкости.

Старайтесь ежедневно гулять на свежем воздухе.

Это повысит устойчивость вашего организма к простудным заболеваниям.

7. При появлении симптомов гриппоподобного заболевания (повышение температуры тела, головная боль, боли в горле, насморк, кашель, рвота, жидкий стул) не ходите на занятия, оставайтесь дома, немедленно вызывайте врача поликлиники или скорую помощь.

С целью недопущения распространения гриппа и ОРВИ необходимо помнить, что золотым стандартом профилактики гриппа и ОРВИ является комбинация средств специфической и неспецифической защиты.

Индивидуальную профилактику гриппа можно разделить на два направления: неспецифическая и специфическая.

Неспецифическая профилактика предполагает применение средств, направленных на общее укрепление организма, создание барьеров на пути проникновения респираторных вирусов в организм через верхние дыхательные пути. Для укрепления организма проводят закаливание, витаминизацию, принимают средства, укрепляющие иммунитет. Для защиты органов дыхания используют прежде всего медицинские маски, а также такие средства, как оксолиновая мазь, гриппферон и др.

Специфическая профилактика предполагает введение вакцины. Вакцина защищает от заболевания гриппом, но не защищает от заболеваний, вызванных другими респираторными вирусами негриппозной этиологии.

Состав вакцин против гриппа обновляется ежегодно в соответствии с данными ВОЗ о том, какие вирусы гриппа будут циркулировать в данном эпидемическом сезоне. Риск заболеть гриппом у привитого человека минимальный, кроме того, вакцинация существенно уменьшает тяжесть течения заболевания ОРВИ и предотвращает развитие осложнений, так как в состав вакцин входят иммуномодуляторы.

Широко известный препарат с противовирусным действием для наружного применения — оксолиновая мазь, которой необходимо смазывать слизистую оболочку носа перед выходом из дома.

Не следует пренебрегать народными средствами профилактики - чесноком и луком. Они содержат особые вещества - фитонциды, которые препятствуют размножению бактерий и вирусов. Ешьте чеснок и лук при каждой удобной возможности отдельно или в составе блюд.

В период эпидемии гриппа рекомендуется принимать витамин С («Аскорбиновая кислота», «Ревит»), а также натуральный витамин С, содержащийся в шиповнике, клюкве, черной смородине, бруснике, жимолости, малине, цитрусовых и чаях, морсах из растений, богатых витамином С (шиповник, клюква, брусника, черная смородина и др.)

Соблюдать гигиену рук: грипп может распространяться через загрязненные руки или предметы, поэтому дети, родители и персонал должны знать о важности соблюдения гигиены рук и о надлежащих методах мытья рук; детям и персоналу необходимо часто мыть руки водой с мылом, особенно после кашля или чихания, перед едой и после посещения туалета; в туалетах и гигиенических комнатах необходимо бесперебойное наличие мыла, бумажных полотенец и дезинфицирующих средств; классные руководители ведут надзор за детьми (учащихся младших классов общеобразовательных школ) во время мытья рук.

«Респираторный этикет».

Вирусы гриппа распространяются, главным образом, от человека человеку через вдыхание мельчайших капелек, образующихся при кашле и чихании. При кашле и чихании рекомендуется прикрывать нос и рот одноразовым платком и выбрасывать его в урну после использования, а также мыть руки.

Для соблюдения «респираторного этикета» дети и персонал должны быть обеспечены одноразовыми платками и проинструктированы о важности «респираторного этикета», включая нежелательности касания лица руками. При отсутствии носового платка эпидемиологи рекомендуют чихать или кашлять в сгиб локтя, ограничив рукавом пространство распространения вирусов и сохранив в чистоте собственные руки.

 

Информационные и методические материалы (ссылки) по антикоррупционному просвещению учащихся и родитлей

О выделении квот на путевки ФГБОУ ВДЦ "Смена" на первую смену

https://school1kuvshinovo.files.wordpress.com/2020/01/scan_30-12-2019_0942-1.pdf

Документы принимаются в Министерстве образования Тверской области (г.Тверь, пл. Михаила Тверского, д. 5, каб. 407а). тел. 8(4822) 35-96-01. 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Всероссийский детский центр "Смена"

График заездов и годовой план распределения региональной квоты на 2020 год

№ смены

Даты заезда/выезда (период оказания услуг 14 и 21 день)

Распределение региональной квоты по Центральному федеральному округу, мест

Тематика смены лагеря

Тверская область

Всего

1

05.02.20-18.02.20г.

Профориентационная смена "Город мастеров"

10

10

2

23.02.20-07.03.20г.

Профориентационная смена "Город мастеров"

10

10

3

12.03.20-25.03.20г.

Профориентационная смена "Город мастеров"

10

10

Итого:

30

30

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ О БЕЗОПАСНОМ ПОВЕДЕНИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИИ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ" (сфера образования)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
О РАЗМЕЩЕНИИ НА ИНФОРМАЦИОННЫХ СТЕНДАХ, ОФИЦИАЛЬНЫХ
ИНТЕРНЕТ-САЙТАХ И ДРУГИХ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСАХ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
УПРАВЛЕНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИИ О БЕЗОПАСНОМ
ПОВЕДЕНИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИИ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ"

Экспертами и членами Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества в рамках выполнения рекомендаций парламентских слушаний "Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве", которые прошли в Совете Федерации 17 апреля 2017 г., были разработаны методические рекомендации о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети "Интернет" (далее - методические рекомендации).

Методические рекомендации направлены на качественное повышение уровня информационной деятельности общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, в части информирования учащихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников об основных аспектах информационной безопасности.

Методические рекомендации позволят общеобразовательным организациям и органам, осуществляющим управление в сфере образования, актуализировать уже используемые и размещенные информационные материалы, так и подготовить их в случае их отсутствия с учетом лучших практик и рекомендаций.

В рамках методических рекомендаций рассматриваются следующие инструменты:

1. информационные стенды;

2. официальные интернет-ресурсы;

3. средства массовой информации (школьные газеты, педагогические издания и другие).

 

https://rulaws.ru/acts/Pismo-Minobrnauki-Rossii-ot-14.05.2018-N-08-1184/

"ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ"

«Горячая линия»

по вопросам проведения ОГЭ, ГВЭ

и итогового собеседования:

 

в Кувшиновском районе:

(257)44124, 89051284721 – Ногаева Оксана Сергеевна, заместитель руководителя МУ Кувшиновский РОО.

 

в Тверской области:

+7 (4822) 34-96-08— Комарова Оксана Борисовна, главный специалист-эксперт Министерства образования Тверской области,
время работы 09:00 — 17:00 (понедельник-пятница);

+7 (4822) 43-15-04 — Чеканова Галина Леонидовна, начальник регионального центра обработки информации (РЦОИ),
+7 (4822) 32-89-28 — Ковалев Роман Владиславович время работы 09:00 — 16:00 (понедельник-пятница).

Телефон федеральной «горячей линии» Рособрнадзора:
+7 (495) 984-89-19 время работы 10:00 — 18:00 мск (понедельник-пятница)

 

 

Телефон доверия: +7 (495) 104-68-38

По нему можно сообщать о: 
 

  незаконных предложениях купить контрольные измерительные материалы; 

  сайтах и группах в соцсетях, предлагающих приобрести КИМ; 

  попытках мошенничества во время экзаменов; 

  предложениях договориться о сдаче экзамена и т.д. 


 

 

"ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ"

«Горячая линия»

по вопросам проведения ЕГЭ, ГВЭ и итогового сочинения (изложения):

 

 

в Кувшиновском районе:

(257)44124, 89051284721 – Ногаева Оксана Сергеевна, заместитель руководителя МУ Кувшиновский РОО.

 

 

в Тверской области:
+7 (4822) 32-06-19Тарасова Наталья Александровна, консультант Министерства образования Тверской области,
время работы 09:00 — 17:00 (понедельник-пятница);

+7 (4822) 43-15-04 — Чеканова Галина Леонидовна, начальник регионального центра обработки информации (РЦОИ),
+7 (4822) 32-89-28 — Ковалев Роман Владиславович

 время работы 09:00 — 16:00 (понедельник-пятница).
 

федеральная «горячая линия»:
+7 (495) 984-89-19 время работы 10:00 — 18:00 мск. 

(понедельник-пятница)

 

Телефон доверия ЕГЭ: +7 (495) 104-68-38

По нему можно сообщать о: 

  незаконных предложениях купить контрольные измерительные материалы; 

  сайтах и группах в соцсетях, предлагающих приобрести КИМ; 

  попытках мошенничества во время экзаменов; 

  предложениях договориться о сдаче экзамена и т.д. 


 

 

Дорожная карта по подготовке к ГИА 2019-2020

ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ УСТРОЙСТВ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

      МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ УСТРОЙСТВ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ в рамках реализации мероприятий программы Тверской области «Обеспечение информационной безопасности детей, производства информационной продукции для детей и оборота информационной продукции» на 2019 – 2020 годы» .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ  Координационного совета при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства "БЕЗОПАСНОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ДЕТЕЙ"

Горячая линия по вопросам проведения ЕГЭ 2019

«Горячая линия»

по вопросам проведения ЕГЭ

«Горячая линия» по вопросам проведения ЕГЭ, ГВЭ и итогового сочинения (изложения) в Кувшиновском районе в 2018/2019 учебном году: 
(257)44124, 89051284721 – Ногаева Оксана Сергеевна, заместитель руководителя МУ Кувшиновский район.

 

«Горячая линия» по вопросам проведения ЕГЭ, ГВЭ и итогового сочинения (изложения) в Тверской области в 2018/2019 учебном году: 

+7 (4822) 32-06-19 — Тарасова Наталья Александровна, консультант Министерства образования Тверской области, 
время работы 09:00 - 17:00 (понедельник-пятница); 

+7 (4822) 43-15-04 — Чеканова Галина Леонидовна, начальник регионального центра обработки информации (РЦОИ), 
+7 (4822) 32-89-28 — Ковалев Роман Владиславович, время работы 09:00 - 16:00 (понедельник-пятница). 
 


Телефон  «горячей линии» Рособрнадзора по вопросам ЕГЭ, ГВЭ 2019:

+7 (495) 984-89-19
время работы 10:00 — 18:00 мск. (понедельник-пятница)

 

Телефон доверия ЕГЭ, ГВЭ: +7 (495) 104-68-38

 

"Самбо в школу!" Мы реализуем федеральный проект.

19 марта в рамках Всероссийского проекта "Самбо в школу" состоялся настоящий спортивный праздник. Один из спортивных залов школы в самое ближайшее время обновится спортинвентарем: матами, информационными натяжками - банерами, детской спортивной формой, флагами, методическими разработками и многим другим... 

- Это большое событие для нас. Мы давно и успешно реализуем этот проект в нашей школе, и он пользуется большой популярностью среди детей и молодежи, ведь на нашей базе работает несколько разновозрастных секций по самбо, где тренеры - замечательные педагоги, которые очень много сил вкладывают в развитие спортивного таланта каждого ребенка. Мы развиваем это направление, есть и определенные дальнейшие цели в этом направлении... - рассказал нам директор Вячеслав Захарян, с удовольствием показывая разгружаемый спортинвентарь...

http://kuvsosh1.ru/dostupnaya_sreda/16913/

Всероссийский проект "Самбо в школу" направлен на приобщение детей и подростков к истории, культуре и традициям нашей страны, на раскрытие интеллектуальных и творческих способностей детей и подростков, выявление одарнных детей в области знаний о физической культуре и спорте, в частности самбо, а также направлен на поддержку детских общественных объединений, направленных на развитие школьных спортивных клубов с приоритетным направлением Самбо, привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, в том числе самбо; развитие национального вида единоборств самбо; формирование здорового образа жизни.

  О нас в печати:   http://kuvznama.ru/novyiy-sportinventar-dlya-sambistov.html

   21 марта 2019г.

ПРИОРИТЕТНЫЙ ПРОЕКТ "ДЕСЯТИЛЕТИЯ ДЕТСТВА"

О закреплении улиц г. Кувшиново и населенных пунктов Кувшиновского района за образовательными учреждениями

Новая технология сдачи ЕГЭ

Горячая линия по вопросам проведения ОГЭ, ГВЭ, итогового собеседования

«Горячая линия» по вопросам проведения ОГЭ, ГВЭ, итогового собеседования по русскому языку.

 

«Горячая линия» по вопросам проведения ОГЭ, ГВЭ, итогового собеседования по русскому языку в Кувшиновском районе в 2018/2019 учебном году: 

(257)44124, 89051284721Ногаева Оксана Сергеевна, заместитель руководителя МУ Кувшиновский РОО.


«Горячая линия» по вопросам проведения ОГЭ, ГВЭ, итогового собеседования по русскому языку в Тверской области в 2018/2019 учебном году: 

8 (4822) 34 96 08 - Комарова Оксана Борисовна, главный специалист-эксперт  Министерства образования Тверской области

время работы 09:00 - 17:00 (понедельник-пятница); 
+7 (4822) 43-15-04 —  Чеканова Галина Леонидовна, начальник регионального центра обработки информации (РЦОИ), время работы 09:00 - 16:00 (понедельник-пятница). 

Телефон федеральной «горячей линии» Рособрнадзора по вопросам ОГЭ, ГВЭ 2019:
+7 (495) 984-89-19
время работы 10:00 — 18:00 мск

(понедельник-пятница)

 

Телефон доверия ГИА: +7 (495) 104-68-38

 

ПЛАН взаимодействия с Отделением УФСБ России в г. Торжок, МО МВД России «Торжокский» и ОВО по Торжокскому району - филиал ФГКУ «УВО ВНГ России по Тверской области» по вопросам противодействия терроризму и экстремизму

Программа «Профилактика терроризма и экстремизма в муниципальном образовательном учреждении Кувшиновская средняя общеобразовательная школа №1 на 2018-2020 годы»

Программа «Профилактика алкоголизма, наркомании, табакокурения и ВИЧ-СПИДа учащихся МОУ КСОШ № 1 на 2018 - 2021 годы

Программа «Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних муниципального общеобразовательного учреждения Кувшиновская средняя общеобразовательная школа №1 на 2018-2021 гг.»

Президент РФ Владимир Путин подписал указ о проведении в России Года памяти и славы. Текст документа опубликован на официальном портале правовой информации. "В целях сохранения исторической памяти и в ознаменование  75-летия Победы в Великой Отечестве

 

 

 

 

 

 

 

 

На сайте: Использование мобильных устройств в общеобразовательных организациях на 2019-2020 учебный год
К юбилею школы ....

Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ " О персональных данных", с согласия субъекта персональных данных".

Администрация МО Кувшиновский район

В помощь родителям и детям

   

 

 

 

 

 

 Уполномоченный по правам ребёнка в Тверской области

  Лариса Анатольевна Мосолыгина

Тел.: 8 (4822) 34-18-09, 34-18-10

Сайт: http://ombudsman-tver.ru/child-rights (Тверская обл.)

http://deti.gov.ru (при Президенте РФ)

                  

Министерство образования и науки РФ

ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ для размещения о государственных (муниципальных) учреждениях

Для педагогов

Учимся вместе!

2018-2027 Десятилетие детства в России

Персональные данные. Дети.

Национальная Электронная Библиотека

 

Спас экстрим - портал детской безопасности МЧС России

Спас экстрим

СМИ

Наверх